• Exemple d'analyse sonore incluse au sujet de composition

    Correction du Bacc Blanc Hida 2023 

    Composition sur documents : La représentation de l'artiste en voyage par lui-même

     

    Berlioz, Harold en Italie, Op. 16, H 68: III. Sérénade d'un montagnard des Abruzzes à sa maîtresse

     

    Berlioz, Harold en Italie, Symphonie concertante en 4 mouvements, 1834

     

     

    Dans l'Introduction, ajouter le nom de l'extrait musical de Berlioz à la liste des documents qui proposent un lieu emblématique.

    "Comme pour une peinture de paysage, la Symphonie Concertante mêle un paysage sonore évocateur de l'Italie et des sentiments de l'artiste." 

     

    I.Représentation de l'artiste à l'étude :

    1.Etude de l'époque antique

    2.Etude de la Renaissance et de l'époque baroque

    3. Etude du pittoresque italien (XVIIè, XVIIIè et XIXè)

     

    p2. I3. A propos de l'étude de l'Italie pittoresque découverte par les artistes, ajouter Berlioz.

    "Le compositeur a entendu et relevé les mélodies et les rythmes des danses villageoises qu'on peut entendre à Rome et dans les montagnes environnantes. En utilisant le son très vert du hautbois d'amour qui "chante" au-dessus de l'orchestre qui joue les rythmes de la danse entraînante (tarentelle), il donne une coloration bucolique à son thème. "

     

    II Représentation de l'artiste en collectivité 

     

    III La représentation de soi, une initiation 

    1. Une initiation à la découverte de son art : trouver son style :

    Citer l'art de l'orchestration pour Berlioz qui choisit le genre de la symphonie concertante pour développer le genre romantique de la Symphonie en valorisant les timbres des instruments.

     

    2. Une initiation à la conduite d'une carrière

    Berlioz a échoué plusieurs fois au concours d'admission à la Villa Médicis

     

    3. Une initiation à la réflexion sur le temps qui passe

    Le thème de la danse villageoise garde une trace du présent de Berlioz à Rome, tandis que le thème plus lent et rêveur joué à l'alto semble méditer sur le temps qui passe. 

     

    Conclusion 

    Apprentissage pédagogique par la copie, apprentissage de la vie en société, et apprentissage sur soi-même à travers l'expérience du voyage. 

    Ouverture : Musique permet d'exprimer ce que les mots ne peuvent dire : Jeux d'eau à la villa d'Este de Liszt : expression des mouvements de l'âme au piano. 


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